Exoplaneten-Wissenschaftler sagen, wir "übertreiben" außerirdische Weltergebnisse inmitten kleiner Daten

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Da mehrmals im Monat Exoplanetenentdeckungen auf uns zukommen, ist es ein heißes Forschungsfeld, diese Welten zu finden. Woraus sind sie gemacht? Wie bewohnbar sind sie? Wie ist ihre Atmosphäre? Dies sind Fragen, die wir erst zu verstehen beginnen.

Ein langjähriger Exoplanetenforscher argumentiert, dass wir nicht viel über fremde Planetenatmosphären als Beispiel wissen. Adam Burrows von der Princeton University sagt, dass unser Verständnis nicht nur in den Kinderschuhen steckt, sondern dass Medien und Wissenschaftler Informationen auf der Grundlage sehr weniger Daten übertreiben.

"Die Exoplanetenforschung befindet sich in einer Phase produktiver Fermentation, die impliziert, dass wir etwas Neues tun, das tatsächlich reifen wird", erklärte Burrows in einer auf Princeton Journal Watch veröffentlichten Geschichte. "Unsere Beobachtungen sind noch nicht von einer Qualität, die gut genug ist, um die Schlussfolgerungen zu ziehen, die wir ziehen wollen."

Burrows Skepsis beruht darauf, wie Informationen über Exoplanetenatmosphären gesammelt werden. Dabei wird eine Methode verwendet, die als Photometrie mit niedriger Auflösung bezeichnet wird und Änderungen des Lichts und der Strahlung zeigt, die von einem Objekt wie einem Planeten emittiert werden. Dies könnte durch Dinge wie die Rotation eines Planeten und die Wolkendecke beeinflusst werden.

Die Lösung von Burrows besteht in der Verwendung von Spektrometrie, mit der physikalische Informationen durch Betrachten von Lichtspektren gewonnen werden können. Dies wäre jedoch eine Herausforderung, da die vorhandene Infrastruktur für die Suche nach Exoplaneten im Weltraum und auf der Erde Teleskope verwendet, die im Allgemeinen auf anderen Methoden beruhen.

Was halten Sie von seinen Schlussfolgerungen? Hinterlassen Sie Ihre Gedanken in den Kommentaren. Weitere Informationen finden Sie im vollständigen Artikel im Princeton Journal Watch, in der Studie in Proceedings of the National Academy oder in der Preprint-Version zu Arxiv.

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